也谈初中生的“恋爱”,中学生谈恋爱应该怎么谈好呢

恋爱技巧

在这个懵懵懂懂的年龄，喜欢欣赏异性，真的是一种美好的情愫，若干年后依然不能忘记，因为那份简单，那份单纯。

对于很多父母来说，最怕的就是儿女谈“恋爱”了，其实我想告诉你，青春期的“恋爱”，是此“练爱”，而非彼恋爱。也就是到了初中，要练习与男女生相处，学会包容，学会接纳，学会正常的爱一个人与欣赏一个人，这种爱存在于同性之间，也同样存在于异性之间。为未来的婚姻男女相处打下良好的基础。

对于爱情，我会早早跟孩子们进行教育，所谓的爱情是为未来的婚姻做准备的，是需要你为对方承担起那份责任的，作为我们青少年，依靠父母而活，也没有那个能力与物质能承担起那一切。再加上你们现在思想不够成熟，看人识物有偏差，你们所看到的都是表面现象。

初中生所谓的“爱情”，我可以简单的跟他们定性为欣赏与钦佩，这就是很多孩子所认为的“情人眼里出西施”，你所谓的爱，可能是欣赏他长得帅，可能是他篮球打的好，可能是他成绩好，可能是你和他有共同的爱好，可能是他善于倾听你的诉说等等，也就是你的爱只是她某个方面的特长，而不是爱的这个人。所以年轻时候的爱那叫“欣赏”，那叫彼此相处，汲取自身所短缺的。这就像成年人缺什么，他就喜欢在朋友圈炫耀什么一样。因为缺所以“恋”。

我会告诉我的孩子们，你们真正的爱情与白马王子是在大学，尤其是985，211，因为那是全国各地优秀学子集中的地方，他们都是在千军万马中厮杀出来的佼佼者。到那时你们的爱情观，思想观，人生观，都已经成熟，你会找到三观相同的人，这或许就是古人说的门当户对吧。

所以我告诫我的学生，欣赏一个人可以，但爱情没有电视剧那么浪漫，那是一辈子的婚姻，执子之手，与之偕老的誓言。所以在初中阶段，要学会自尊、自信、自重、自爱，不要轻易的把爱情说出口，守住自己的底线。

有人会说，你不是说初中那种懵懵懂懂的情感很美好吗？我不否认，我从不阻拦我的学生尝试去欣赏异性。曾经我带过的一位女生，她非常喜欢我们班那个篮球打的好男生，简直就是她的男神，打篮球时，买奶茶，喝彩每场必到。她想跟他做同桌。我说可以呀！但有个前提，不能影响到学业，可以在学校聊，但不能单独出去约会，否则就分开，而且选择了就不许后悔。

于是他们坐同桌不到一个月，那个女生就来找我，跟我说：老师我能不能换座位。我说为什么？他说夏天他身上汗臭味太浓，尤其是他有时候把篮球鞋脱了，真是臭死了。那你不是喜欢他吗？我喜欢的是他打篮球的潇洒样。我说不行，你必须和他做同桌，不能因为你喜欢，你就跟他在一起，不喜欢就不和他在一起，你要为自己的选择负责。我给你一点建议，你可以告诉那个男生，让他勤洗澡，勤换鞋袜，这样不就好了吗？遇到问题得想办法解决问题，将来你所遇到的不一定都是你喜欢的人哟，学会相处。女孩听从了我的建议，从此两个孩子都变得越来越优秀。

我们班还有一位男生，是我的劳动委员，一位很阳光的男生，他喜欢我们班某位女生，她是课代表。这小子居然趁我走出教室后，他关上门，单腿下跪，居然跟我们班的女课代表表白了，教室里轰然想起尖叫声。没过几分钟，班级几个小灵通及时报告给我信息，说某某某表白失败了，女生说一个英语单词"No",还有一句“我的白马王子在未来，你不够格”。

事后，我找到我的劳动委员，故意刺探说：你昨天表白的结局怎样？他垂头丧气的说，没戏，我问他真的喜欢她吗？他说是的，那你就好好学习，争取考上高中，然后在追她到一个大学，永不言弃，那才叫真爱，用你的真心打动她。从现在开始你就好好学习，什么都不想，只有你优秀了，别人才高看你一眼。从此，这孩子非常努力，从年级三百多名直到中考进入一百多名。

到高中后，他竞选了高中学生会学习部的部长。有一次，教师节回来看我。我问他还喜欢她吗？这小子居然跟我说，喜欢我的女孩一大推，我没时间，我现在喜欢的是比我更优秀。是呀！只有你自己优秀，才能赢得别人的尊重，乞求而来的是施舍，不是爱情，你不努力，迟早会离你而去。后来他考的大学比那个女生要很多，这是我们这个班相对优秀的。

身边还有些叛逆的女生，因为家庭环境的原因，父母离婚，或者父母整天吵架，或者很强势的父母，他们没有时间也没有耐心跟孩子沟通交流。这样的孩子没有安全感，内心非常孤独，一旦碰到类似的男孩与女孩，他们有共同的语言就跟我容易走到一起，再加上父母的暴力阻拦，不解决当父母的，自身的问题，全把责任推给孩子，这样孩子就彻底变成你不可想象的样子，最终受伤害的孩子，也是我们每一个家庭。

初中的孩子就是“练爱”，我们成人不要小题大做，更不要妖魔化，要学会跟孩子沟通与交流，学会正确的引导，学会关爱孩子，学会给孩子一个有爱有温度的家