女儿早恋了,家长该怎么正确引导走出误区

如果你发现自己的宝贝女儿早恋了,该怎么引导?这是每个家长都关心的问题,也是孩子成长过程中不可避免的问题。所以家长朋友要耐心地引导,仔细倾听,了解孩子的真实想法,同时给予孩子合理的指导,动之以情,晓之以理,从根本上引导孩子走出早恋的误区!

生活中咱们作为孩子的家长,要保持良好的心态,适当地鼓励引导孩子走出误区,不然会影响孩子的心理健康。其实女孩在一段恋情当中,往往都是处于弱势的一方,特别是身体极其容易受到伤害,这也是很多父母担心早恋的主要原因,所以说很多父母特别反对自己的女儿早恋,生怕造成一些不可逆的伤害和后果,我相信这种心情只有女孩的父母有更深地体会。假如说你的女儿真的早恋了,我们该怎么引导呢?

大家也都明白,无论是女孩还是男孩,一旦有了喜欢的对象,往往都是身不由己,又处在反叛期,逆反心理强,心理和生理上的变化很容易影响到他们的情绪。尤其是他们的烦躁,这就要看咱们怎么面对了,家长和老师会怎么做呢。咱们都是过来人,明白这种感觉来了就会很强烈。所以如果只是一味地拒绝反对,而不去关注孩子的感受,只会把女儿推远,只会给孩子带来无法弥补的伤害,对孩子的成长是非常不利的。既然这样,与其一味的围追堵截,倒不如教会孩子如何正确地去处理这段感情,让她从中有所成长。玲珑觉得主要是以下五点是作为父母必须要告诉的。

第一,正确对待女儿第一次喜欢上一个人。因为这是早晚的事情,也就是说这只是个时间的问题。那么现在你遇到了,爸妈都特别地替你高兴,而且早恋是人生当中非常美好和纯洁的一件事情,你们双方纯粹是因为喜欢而想在一起,没有掺杂任何的杂质,所以说一定要倍加珍惜这段感情,爸妈也因为你的成长而感到高兴。

第二,正确引导,慢慢梳理。要心平气和地在相对柔和的环境下告诉女儿,女方呢,在一段感情当中。往往是弱势的一方,所以说爸妈特别担心你的身体安危,因此一定要想方设法保护好自己。比如,你可以选择不同的男女朋友,但是要注意自己的安全,不能让别人碰自己的隐私部位,不能和别人亲嘴等。包括不管在外面遇到什么事情,都请你第一时间回家,及时告诉爸妈,我们永远支持你,永远和你在一起,永远都是你最值得信赖的人,这一点一定要告诉女儿,非常非常重要。

第三,要告诉女儿一定要学会懂人,学会看人。要知道什么样的男孩儿才值得我们珍惜,好男孩的标准首先是品行端正,其次是有责任和担当。如果说一个男孩子天天不务正业,油腔滑调,有着各种各样的不良嗜好,现在我们称之为“渣男”,他的目的要么跟你在一起只想着跟你亲热,是从来不去关心你的身体安危,那么这样的男孩子极其自私,将来不能给你带来幸福和依靠,他不值得我们去珍惜,而且要尽快远离。一个男孩子都不懂得去保护自己心爱的女孩,这是没有责任和担当的表现。只是一种激情的喜欢,不是爱的表现。

这种男孩子带给你的只有伤害,没有情感。同时在你这个年龄段,最重要的就是学业,如果说男孩子天天带着你去做一些跟学习无关的事情,让你的学习成绩一落千丈,不对你的学习负任何的责任,那么这样的男孩子也是没有责任和担当的,同理要离得越远越好。

第四,告诉女儿一定要洁身自好,并且要自律,什么叫洁身自好啊?主要表现在两个方面,其一不要随随便便把自己的身心交给一个男孩子,否则会给对方一种非常轻浮的感觉,无法赢得对方的真正的尊重,而且受伤的往往是自己。其二不要有盲目的自我欣赏和精神追求,不要随随便便就被对方给带偏了,你要让对方因为遇见你而变得更好,不管是学习还是其他的方面,这样的女孩子才有高级感,男孩子才离不开自己,完全可以约定好人生的目标,比如考上大学后再考虑,或者学习上想到勉励等。只有这样,慢慢地养成约束自己的习惯,这样在很多时候才不会做出让自己后悔的事情。

第五,我们要告诉女儿,爸妈永远都是你最强大的后盾,不管发生什么,我们都会和你共进退。也可以因地施宜地采取不同方式来同孩子交流,我见到过一个母亲非常精明,先是和女儿利用空闲散步时以别人的经历来讲述以上五个方面,而后采用了写信的的方式,告诫女儿自己的担忧和建议,希望孩子自己能在面对情感纠结时有所改变,也有的父母采取了转发等方式来引导孩子面对早恋的困惑,这些都是行之有效的方法。

总之,我们希望父母能以更加开放、尊重和友好的态度与孩子沟通,而不是单纯让孩子说出自己的想法而简单粗暴地拒绝或者说教,要多站在孩子的立场,设身处地的交流,了解孩子的想法,而不是一味地给孩子施加压力。即使不了解孩子的想法和做法,也要控制好自己的情绪,给予孩子更多的尊重和理解。这也是父母与孩子沟通时最重要的一点,不能一味地发表自己的意见,而是要倾听孩子的心声,做一个倾听者,而不是将焦虑寄托在孩子的身上,而是用爱去浇灌孩子,让孩子的内心充满自信和自律。这样才能使我们的家庭生活更加和谐,亲子关系更加亲密。快速开导孩子的最好办法就是进入孩子的内心世界,与孩子进行心灵的交流,最后,希望各位家长朋友和读者们能够有所收获。