每天睡前10分钟，问孩子这6个问题，孩子未来会越来越优秀
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心理学家贺峰曾说：
和孩子多聊废话，才是做家长最重要的一个能力。
优秀的孩子是聊出来的，聊天不仅可以增加孩子与父母之间的感情，还可以了解孩子的内心世界。
对于每天忙碌的父母，如果你白天没有时间陪孩子，那不妨睡前把自己交给孩子，全身心的陪伴孩子。
让孩子也全身心地把自己交给你，打造一个，只属于你们彼此的二人世界。
坚持3个月或者半年，你会发现，孩子竟然在不知不觉中改变了，变得越来越优秀了。
昨天看《最好的养育，是让孩子做自己》一书时，看到睡前陪孩子聊天这里，感触颇深。
作者说：
她孩子有段时间对钢琴有点抵触，她就利用睡前同孩子聊天，说，你每周三不管刮风下雨都去上课。
克服了那么多的困难，如果你只去上课，不练习的话，那课就白上课，前面的努力就白费了。
谁知道，她孩子真的听进去了，第二天起来，就说要练习钢琴。
就像我家大宝，昨天睡觉前，我也像往常一样，问孩子，今天在学校发生什么有趣的事情没。
孩子就说，没什么有趣的事，就是她的好同学眼睛肿了，她很害怕，她不想自己的眼睛肿。
孩子一直说害怕，我就说，你没见过，害怕很正常，我让孩子给我描述了情况，知道是上火了。
我就同孩子说，你同学这个情况是上火引起的，以后多喝水、多吃蔬菜、多吃水果就好了。
为了避免上火，以后你也要多喝水、多吃蔬菜、多吃水果，孩子说好的，最后孩子还说害怕。
我就说，你如果真的害怕，你可以带着这种害怕去学校，到学校后，你看你会不会眼肿。
不会的话，以后就不会了，如果有了，那你看看眼肿会不会让你少点什么又或者多点什么。
如果不会，那以后你也不用再怕了，等到第二天，我接孩子放学时，孩子的状态非常好。
还说她没有眼肿，而且还要多吃蔬菜多喝水，少吃不健康的食物，后面我们就开开心心地回家了。
孩子在学校，会因为环境不适应或者跟同学相处方面又或者在其他方面会遇到一些困难。
但孩子小，有时不知道如何表达，这时，如果父母不去沟通，就很难去了解孩子和帮助孩子。
所以，睡前聊天就起到了关键的一步，这时我们不仅有身体上的陪伴，还有精神上的沟通。
双方眼里只有彼此，会很放心地，把自己平时不敢说或不想说的话说出来，对方也很容易听进去我们说的话。
但对于现在每天忙碌的父母，有时下班回来就很晚了，所以很可能睡前有时也陪不到孩子。
那就不必非拘泥于睡前，只要你每天能找出来10分钟，全身心地关注孩子，结果是一样的。
例如接孩子放学的路上，又或者晚间散步的时候，吃饭过程中，又或者晚饭后。
只要我们下班或者吃完饭，不是第一时间就各拿各的手机，那都能创造出宝贵的10分钟。
育儿专家说：
父母与孩子的依恋关系，就是聊天聊出来的，依恋关系决定亲子关系，亲子关系决定管教基础。
就像我，有时二宝在这里时，睡前陪大宝读读书就要哄二宝睡觉，那睡前，我就没办法继续陪大宝聊天。
这时，我就利用接大宝放学的时间，陪她聊天。
例如，问她今天遇到什么有趣和开心的事没？
或进步没有，犯错没，又或者今天和同学相处得怎么样？
她会一样一样地告诉我，记得有一次，我问她，今天开心吗？她说开心，她好朋友送了她一颗糖。
我说，那你同学很爱分享哦，那你要怎么做呢？
大宝就说，下次我也拿东西，给她分享好吃的。
我说对了，人与人之间相处就是这样，别人给予我们了，我们也要学会给予别人，这叫懂得感恩。
处在这个快节奏以及充满压力的时代，我们为了生活每天忙忙碌碌，所以每天都是我们上班，孩子上学。
相处在一起的时间少之又少，就算全职在家，但孩子在学校我们还是了解不多。
所以我们如果抓住每天的10分钟，去深入了解孩子。
那我们管教和教育孩子的路上，就不会有太多困难了。
接下来给大家分享，睡前10分钟的6个问题，让孩子越来越优秀？
1.
今天在学校发生了什么有趣和开心的事情？
这个问题，让我们深入了解孩子在学校开不开心，或者有没有接触什么新的事物。
又或者可以了解到，孩子此时觉得什么事情对她来说是有趣的事情，更加清晰地了解孩子。
如果没有，进入下一个话题，如果有，那这时可以陪孩子一起聊聊，同时也能给予孩子一些正确的引导。
2.
今天进步了吗？
问孩子进步，可以让我们了解孩子学到了什么，或者性格上有没有得到哪些突破。
我们也能第一时间，做到鼓励和肯定孩子的成长。
例如前天，大宝在回来的路上，告诉我她勇敢了，她主动和新同学说话了，在学校也没有哭。
我就第一时间，肯定了她的勇敢，并且给她了一个大大的爱的拥抱，还告诉她，妈妈为你的勇敢而骄傲。
这时，孩子特别开心，还说以后要越来越勇敢，继续突破自己。
每一个孩子性格不同，我们不能要求自己的孩子和其他孩子一样。
但只要我们用心陪伴和接纳孩子，那孩子也会按照自己的节奏和规律慢慢成长，我们需要做的是，静等花开。
3.
今天犯错了吗？
问孩子犯错没，是为了了解孩子，今天有没有做出不对的事情。
如果有，我们也好第一时间指出，并且给予孩子引导，也让孩子了解到，做任何事情都是有界限的。
4.
今天和同学相处得怎么样？
这样是为了了解孩子在学校的人际关系，人际关系有时会决定了孩子在学校开不开心快不快乐。
孩子小，有时不知道如何与同学相处，很容易被孤立或者被欺负，这时，我们就能第一时间了解。
并且在孩子脆弱和需要帮助和引导时，给予孩子一些合理的建议，为她解除困惑和苦恼。
5.
有没有遇到什么事，需要妈妈帮忙的？
孩子在学校，有时候会遇到一些无法与老师沟通的事情，但是自己又不知道如何去解决。
如果父母刚好问了孩子，孩子可能就不在纠结，直接把困难和苦恼说出来，请求父母的帮助。
6.
你想不想听听妈妈的小秘密，我们一起交换一下？
孩子有时在学校被欺负或被要挟时，可能因为害怕，而保守秘密不和妈妈说，但心里却一直害怕。
这时，如果我们问问题时，说交换秘密，说不定孩子就会把自己害怕和恐惧的事情说出来。
这时，我们就能第一时间了解孩子，给予孩子帮助了。
作为父母，如果每天能抽出10分钟，全身心的陪伴孩子。
孩子自然也会同我们敞开心扉，当我们沟通无障碍，交流不隔阂时，孩子的问题，自然就迎刃而解了。
一位教育专家曾说：
优秀孩子是优质教育的成果，问题孩子是问题家庭的产物。
从现在起，让我们一起携手，为孩子打造优质教育环境，让我们的孩子，越来越优秀吧！
作者介绍：
彤橦妈妈聊育儿，我是一枚热爱学习热爱成长的90后宝妈，我喜欢用写作的方式来记录自己和孩子，同时用故事的方式来点亮人生，愿望是按自己喜欢的方式过一生。
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